Ngày 29/8, Trường Đại học Kiên Giang tổ chức Hội nghị Khoa học Tự nhiên vùng ĐBSCL lần thứ IV năm 2025, với sự phối hợp cùng Đại học Cần Thơ và Trường Đại học Đồng Tháp.

Phát biểu khai mạc Hội nghị, TS Nguyễn Văn Thành, Hiệu trưởng Trường Đại học Kiên Giang nhấn mạnh, Hội nghị là cơ hội để các nhà khoa học, giảng viên, nghiên cứu sinh và sinh viên chia sẻ những kết quả nghiên cứu mới, thảo luận xu hướng khoa học tự nhiên, đồng thời thúc đẩy hợp tác và đổi mới sáng tạo.

“Tôi tin tưởng rằng, những trao đổi học thuật hôm nay sẽ mang lại nhiều giá trị thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu, cũng như đóng góp cho sự phát triển bền vững của vùng ĐBSCL”, TS Nguyễn Văn Thành chia sẻ.

Hội nghị đã công bố 13 bài viết toàn văn trong Kỷ yếu Hội nghị, và 36 bài viết trên Tạp chí Khoa học Trường Đại học Đồng Tháp, tập trung vào 4 lĩnh vực: Toán học và ứng dụng, Vật lý và ứng dụng, Hóa học và ứng dụng, Sinh học và ứng dụng.

Trong phiên toàn thể, Hội nghị đã lắng nghe hai báo cáo chuyên đề nổi bật, mở ra nhiều hướng nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn.

PGS.TS Đỗ Thanh Nghị, Đại học Cần Thơ đã trình bày tham luận “Giáo dục trong kỷ nguyên AI”, giới thiệu tổng quan về trí tuệ nhân tạo, các phân loại và lĩnh vực ứng dụng.

Báo cáo đã phân tích vai trò của AI trong giáo dục đại học, từ cá nhân hóa học tập, tự động hóa hành chính, đến hỗ trợ giảng dạy và nghiên cứu; đồng thời, nhấn mạnh trách nhiệm của người học và nhà quản lý trong việc ứng dụng AI một cách hiệu quả và đảm bảo đạo đức học thuật.

Kỹ sư Thái Nguyễn Hoài Thiên (Công ty Cổ phần RYNAN Technologies Vietnam) trình bày tham luận “AIoT – Giải pháp chuyển đổi số cho nông nghiệp bền vững”. Báo cáo tập trung vào việc kết hợp AI và Internet vạn vật để số hóa sản xuất nông nghiệp, giúp nâng cao năng suất, giảm chi phí và hướng đến phát triển bền vững.

Các tham luận đã thu hút sự quan tâm và trao đổi sôi nổi của các đại biểu, khẳng định tầm quan trọng của công nghệ trong việc giải quyết những thách thức của khu vực ĐBSCL.

Bên cạnh phiên toàn thể, Hội nghị đã diễn ra 4 tiểu ban chuyên đề với nhiều báo cáo khoa học tiêu biểu, phản ánh tính đa dạng và chiều sâu học thuật. Qua đó, tạo môi trường học thuật sôi nổi, giúp các nhà khoa học trẻ và sinh viên có cơ hội công bố kết quả nghiên cứu, tiếp nhận phản biện từ chuyên gia và mở rộng hợp tác.