Sáng 25/10, tại lễ khai khóa năm 2025 của Đại học Quốc gia TPHCM với chủ đề “Khát vọng đổi mới sáng tạo vì một Việt Nam hùng cường”, ông Nguyễn Thanh Mỹ, Chủ tịch HĐQT Tập đoàn Mỹ Lan (Mylan Group) có bài diễn thuyết với hàng trăm học sinh, sinh viên.

Thông điệp mà ông gửi gắm không chỉ là câu chuyện truyền cảm hứng về hành trình vượt khó, mà còn là lời nhắn nhủ về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong công cuộc đổi mới sáng tạo vì một Việt Nam hùng cường.

Từ cậu bé bán kem đến doanh nhân công nghệ toàn cầu

Sinh năm 1955 tại một vùng quê nghèo ở Trà Vinh (nay thuộc tỉnh Vĩnh Long), Nguyễn Thanh Mỹ từng là cậu bé bán kem rong, phụ giúp gia đình. Nhưng chính từ mảnh đất khó khăn ấy, ông đã nuôi dưỡng một khát vọng lớn, vượt qua mọi giới hạn để vươn ra thế giới.

Năm 1978, ông tốt nghiệp Cử nhân Hóa học tại Trường Đại học Bách khoa TPHCM. Sau đó, ông sang Canada và Mỹ học tập, nghiên cứu và làm việc suốt hơn 25 năm.

Năm 1990, ông bảo vệ thành công luận án Tiến sĩ Khoa học Năng lượng và Vật liệu tại Viện INRS (Canada). Ông từng là nhà nghiên cứu tại Trung tâm Nghiên cứu IBM Almaden (Mỹ) và giữ vị trí quản lý kỹ thuật tại Kodak Polychrome Graphics – một trong những tập đoàn hàng đầu thế giới về công nghệ in ấn.

Không dừng lại ở sự nghiệp quốc tế, năm 2004, TS Nguyễn Thanh Mỹ quyết định trở về quê hương Trà Vinh để khởi nghiệp.

Ông thành lập Mylan Group, doanh nghiệp công nghệ cao đầu tiên của tỉnh Trà Vinh (cũ), mở ra một chương mới cho ngành công nghệ địa phương.

Từ đó đến nay, ông đã sáng lập và đồng sáng lập 13 doanh nghiệp công nghệ cao, trong đó có 6 doanh nghiệp đang hoạt động tại địa phương.

Không chỉ là một nhà khoa học và doanh nhân thành đạt, ông còn là người sáng lập Quỹ Nguyễn Thanh Mỹ, đã tài trợ hơn 62,5 tỷ đồng cho các hoạt động học bổng, xây dựng cơ sở vật chất và chăm sóc sức khỏe cộng đồng.

Thành công, hạnh phúc, viên mãn: từ cái “có” đến cái “là”

Tại lễ khai khóa, TS Nguyễn Thanh Mỹ đã chia sẻ hành trình của chính mình như một minh chứng sống động cho tinh thần “dám nghĩ – dám làm”.

Ông nhấn mạnh, thành công, hạnh phúc và viên mãn là 3 trạng thái phát triển toàn diện của con người, từ bên ngoài đến bên trong, từ vật chất đến tinh thần, từ cái “có” đến cái “là”.

Thành công là cảm giác thỏa mãn và an vui khi con người kiên trì nỗ lực để biến ước mơ thành hiện thực, đạt được những mục tiêu do chính mình đặt ra.

Hạnh phúc là niềm vui thuần khiết khi chạm đến thành công, để lại dư vị ngọt ngào trong khoảnh khắc ấy.

Còn viên mãn là khi nhìn lại quãng đời đã sống, ta có thể mỉm cười và không còn điều gì phải nuối tiếc – vì cuộc sống đã đủ đầy và trọn vẹn trong từng trải nghiệm.

“Hành trình này không chỉ là về thành tựu, mà còn là cuộc khám phá nội tâm, nơi ta học cách trân trọng từng giây phút hiện hữu và thấu hiểu ý nghĩa thật sự của cuộc đời”, ông chia sẻ.

TS Nguyễn Thanh Mỹ cho rằng, thành công không đến từ may mắn hay hoàn cảnh, mà là kết quả của một quá trình bền bỉ và có chiến lược.

Ông đưa ra công thức thành công gồm 8 yếu tố: sức khỏe, tư duy đúng, nỗ lực, tri thức, kiên trì, cơ hội, may mắn và hoàn cảnh.

Trong đó, sức khỏe, dù chỉ chiếm 15%, là nền tảng đầu tiên và quan trọng nhất. Yếu tố đóng góp lớn nhất vào thành công là sự nỗ lực, chiếm đến 25%, tiếp theo là tri thức với 20%. Các yếu tố như hoàn cảnh, may mắn và cơ hội, dù có vai trò nhất định, nhưng chỉ chiếm 5% mỗi yếu tố.

“Không ai có thể chọn nơi mình sinh ra, nhưng ai cũng có thể chọn cách mình sống và vươn lên”, ông nhấn mạnh.

Từ biết, hiểu đến sáng tạo

Chia sẻ về quan điểm học tập, ông Mỹ khẳng định: “Học là quá trình chuyển hóa từ kiến thức thành tri thức”. Theo ông, tri thức không chỉ là việc ghi nhớ thông tin, mà là khả năng vận dụng, phân tích và sáng tạo từ những gì đã học.

Ông phân tích quá trình chuyển hóa này qua 6 cấp độ: biết, hiểu, ứng dụng, phân tích, đánh giá và sáng tạo.

“Biết” là tiếp thu và ghi nhớ thông tin ở mức cơ bản. “Hiểu” là khả năng giải thích lại kiến thức bằng ngôn ngữ của chính mình. “Ứng dụng” là vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn.

Tiếp đó, “Phân tích” là xem xét thông tin một cách hệ thống, nhận diện các mối quan hệ và cấu trúc bên trong. “Đánh giá” là sử dụng tiêu chí và lý luận để xác định giá trị, hiệu quả của ý tưởng hoặc phương pháp.

“Sáng tạo” là đỉnh cao của học tập – nơi người học tạo ra sản phẩm mới, giải pháp độc đáo mang dấu ấn cá nhân.

Ông Nguyễn Thanh Mỹ trao đổi với sinh viên.

Không chỉ dừng lại ở thành công nghề nghiệp, TS Nguyễn Thanh Mỹ còn nhấn mạnh tầm quan trọng của sự phát triển toàn diện.

Theo ông, một con người thành công thực sự cần cân bằng các yếu tố: sức khỏe, sự nghiệp, tài chính, phát triển bản thân, quan hệ xã hội, quản lý thời gian và đóng góp xã hội.

Tùy theo từng giai đoạn cuộc đời, tỷ trọng của các yếu tố này sẽ thay đổi. Khi còn trẻ, có thể ưu tiên phát triển bản thân và sự nghiệp. Và khi đã đạt được thành tựu nhất định, con người sẽ hướng đến việc đóng góp cho cộng đồng, để lại dấu ấn tích cực cho xã hội.